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第90节(2 / 4)

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考的苏秋月,现在却一脸恬静睡着在座位上的样子!

对此,林虹没有半分钟耽搁地,直接跑去了校长办公室,上来第一句话就是:“校长,这个班主任我胜任不了了——”

正在明文规定不允许教职工于室内抽烟的办公室里偷偷抽烟的范校长:“……”

烟灰烫手上了,疼。

“所以,在一个月以前,苏秋月同学就出现了每天上课开小差睡觉的情况,并且一直持续到今天?”双手交叉相握着,以盖住自己虎口处被烟灰烫到那一处红的范校长一本正经地同进来以后,连烟味儿都没理会,就一直说个不停的班主任林虹问道。

“……是。”原本还理直气壮的林虹在听到这话后,略有些心虚。

果然,在对方给出了回答以后,范校长的表情一下子就变得严肃了起来。

他问:“那林老师你为什么不在这种情况出现第一天的时候就来和我说呢?”

林虹:“校长我……”

“因为你,或者说你们这几个负责初一三班教学工作的老师都怕我会造成这件事的原因推到你们身上,觉得是你们没有做好教育工作,才让苏秋月同学变成这样了,你们怕担责任,对吗?”

“我承认,一开始的确是有这样的想法,毕竟校长您之前说过,说苏秋月这个孩子是个对学习很认真、积极的学生,而她在入学一个月以后突然变成这样,我们也是真的不知道发生了什么,所以第一时间我们想到的就是想把事情慢下来自己解决,但我可以保证,我们不是故意隐瞒的,这个一月时间里,我们也一直都在积极寻找解决办法,今天也是事出有因,这个孩子她竟然说谎——”

“你怎么就知道她是在说谎呢?”范校长反问道,“作为班主任,为什么在苏秋月同学说出理由以后,林老师你想到的不是相信你的学生,而是质疑她呢?”

“因为、因为……”林虹说不出理由。

范校长接着她的开头,给出了答案:“因为在你心里,好学生就应该是认真听讲、积极提问、态度端正……而不是像苏秋月这样。”

林虹想不明白:“难道不应该是这样吗?校长您是知道的,我已经教了十多年的书了,教过的学生没有一千也有几百,没有一个尖子生是像苏秋月这样的。”

“可是你从来没有教过天才。”

“天才就要这样靠睡觉来凸显自己吗?”

看着面前显然是钻进了牛角尖出不来的林老师,清楚她曾经因为一个学生说谎而险些跟着丈夫一起遭受□□经历的范校长轻叹了一声,看着自己手上被烟灰烫出来的这个红印子,转而提出了一个不一样的验证方法。

“既然林老师你也说了,苏秋月同学已经持续了一个月这样的状态了,而你对于她的解释也是持否认观点。那么,不如我们就再‘袖手旁观’一个月,等下个月月底期中考试的时候,用成绩来验证苏秋月同学的行为是否是真的如她自己所说的那样是在思考。”

范校长道:“用成绩来说话,你觉得怎么样?”

林虹有些犹豫:“可是如果最后的结果是否认了她的说法,那苏秋月同学所耽误的两个月时间,可就再难追回来了。”她不愿意这样去验证,用一个孩子宝贵的学习时间来验证,哪怕这是一个在她看来说了谎话的孩子。

“这一点上你可以不用担心,因为我是相信苏秋月同学的,我相信她是真的已经将初中知识都学完了,并且在钻研高中知识。”范校长笃定地说道,“所以,以她所表现出来的,这种特殊的学习方法来看,两个月时间看似好像是被荒废了,但对她而言,反而是一种收获。”

林虹有些迟疑:“……那就,试试看?”

范校长很自信:“那就试试看,反正一个月的时间很快就能到。”

于是,在苏秋月还在系统空间里继续完成她的模拟考试的时候,整个学校的老师们就都知道了这个“赌约”——

一个证明她到底是天才,还是庸才的时刻,很快就要到了。

“很遗憾,宿主你在这一场综合考试的正式考核中,只考了95分。但也要恭喜宿主,这只是你对满分成绩发起的第一次挑战,这个成绩已经很优秀了。”从苏秋月奋起读书开始,就一直在走知心统统路线的9527安慰着在听到成绩以后就陷入到失落情绪里的苏秋月,语气很是温和。

“可我还是失败了。”苏秋月很是挫败,却还不忘问道,“我的扣分点都在哪里?”

“都是在之前宿主在第一遍和第二遍学习中总是出现错的问题,看起来你还需要更多的巩固与训练。”9527说着,将已经批阅完的试卷递给苏秋月。

拿到卷子以后,苏秋月反复看了好几遍,又利用手边还空着的草稿纸跟着演算了好几遍后,才懊恼地丢掉手里的笔,自我抱怨道:“我还以为我做对了呢,明明方程式都对,但还是在最后的运算上出了问题……我上一次也是错在这里。”

下载了新语音包的95

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